|
Страница 28 из 61
12.1.4 Гибридный проектПереход на новые методы работы может быть мучителен для любой
организации. Раскол внутри нее и расхождения между сотрудниками могут
быть значительными. Но резкий решительный переход, способный в одночасье
превратить эффективных и квалифицированных сторонников "старой школы"
в неэффективных новичков "новой школы" обычно неприемлем. В то же
время, нельзя достичь больших высот без изменений, а
значительные изменения обычно связаны с риском.
Язык С++ создавался с целью сократить такой риск за счет
постепенного введения новых методов. Хотя очевидно, что наибольшие
преимущества при использовании С++ достигаются за счет абстракции
данных, объектно-ориентированного программирования и
объектно-ориентированного проектирования, совершенно неочевидно,
что быстрее всего достичь этого можно решительным
разрывом с прошлым. Вряд ли такой явный разрыв будет возможен,
обычно стремление к усовершенствованиям сдерживается или должно
сдерживаться, чтобы переход к ним был управляемым. Нужно учитывать
следующее:
- Разработчикам и программистам требуется время для овладения
новыми методами.
- Новые программы должны взаимодействовать со старыми программами.
- Старые программы нужно сопровождать (часто бесконечно).
- Работа по текущим проектам и программам должна быть
выполнена в срок.
- Средства, рассчитанные на новые методы, нужно адаптировать к
локальному окружению.
Здесь рассматриваются как раз ситуации, связанные с перечисленными
требованиями. Легко недооценить два первых требования.
Поскольку в С++ возможны несколько схем программирования,
язык допускает постепенный переход на него, используя
следующие преимущества такого перехода:
- Изучая С++, программисты могут продолжать работать.
- В окружении, бедном на программные средства, использование С++
может принести значительные выгоды.
- Программы, написанные на С++, могут хорошо взаимодействовать
с программами, написанными на С или других традиционных языках.
- Язык имеет большое подмножество, совместимое с С.
Идея заключается в постепенном переходе программиста с
традиционного языка на С++: вначале он программирует на С++
в традиционном процедурном стиле, затем с помощью методов абстракции
данных, и наконец, когда овладеет языком и связанными с ним средствами,
полностью переходит на объектно-ориентированное программирование.
Заметим, что хорошо спроектированную библиотеку использовать намного
проще, чем проектировать и реализовывать, поэтому даже с первых своих
шагов новичок может получить преимущества, используя более
развитые средства С++.
Идея постепенного, пошагового овладения С++, а также возможность
смешивать программы на С++ с программами, написанными на языках,
не имеющих средств абстракции данных и объектно-ориентированного
программирования, естественно приводит к проекту, имеющему
гибридный стиль. Большинство интерфейсов можно пока оставить
на процедурном уровне, поскольку что-либо более сложное не
принесет немедленного выигрыша. Например, обращение к стандартной
библиотеке math из С определяется на С++ так:
extern "C" {
#include <math.h>
}
и стандартные математические функции из библиотеки можно использовать
так же, как и в С. Для всех основных библиотек такое включение
должно быть сделано теми, кто поставляет библиотеки, так что
программист на С++ даже не будет знать, на каком языке реализована
библиотечная функция. Использование библиотек, написанных на таких
языках как С, является первым и вначале самым важным способом
повторного использования на С++.
На следующем шаге, когда станут необходимы более сложные
приемы, средства, реализованные на таких языках как С или Фортран,
представляются в виде классов за счет инкапсуляции структур данных
и функций в интерфейс классов С++. Простым примером
введения более высокого семантического уровня за счет перехода
от уровня процедур плюс структур данных к уровню абстракции данных
может служить класс строк из $$7.6. Здесь за счет инкапсуляции
символьных строк и стандартных строковых функций С
получается новый строковый тип, который гораздо проще использовать.
Подобным образом можно включить в иерархию классов любой
встроенный или отдельно определенный тип. Например, тип int
можно включить в иерархию классов так:
class Int : public My_object {
int i;
public:
// definition of operations
// see exercises [8]-[11] in section 7.14 for ideas
// определения операций получаются в упражнениях [8]-[11]
// за идеями обратитесь к разделу 7.14
};
Так следует делать, если действительно есть потребность
включить такие типы в иерархию.
Обратно, классы С++ можно представить в программе на С или
Фортране как функции и структуры данных. Например:
class myclass {
// representation
public:
void f();
T1 g(T2);
// ...
};
extern "C" { // map myclass into C callable functions:
void myclass_f(myclass* p) { p->f(); }
T1 myclass_g(myclass* p, T2 a) { return p->g(a); }
// ...
};
В С-программе следует определить эти функции в заголовочном файле
следующим образом:
// in C header file
extern void myclass_f(struct myclass*);
extern T1 myclass_g(struct myclass*, T2);
Такой подход позволяет разработчику на С++, если у него уже есть
запас программ, написанных на языках, в которых отсутствуют понятия
абстракции данных и иерархии классов, постепенно приобщаться к этим
понятиям, даже при том требовании, что окончательную версии программы
можно будет вызывать из традиционных процедурных языков.
|